我校获评山东省2024年度教育综合改革和制度创新典型案例

 近日，省教育厅公布了2024年度教育综合改革和制度创新典型案例获奖名单。我校组织申报的《构建“四基建设”人才培养新格局 加速推动教育综合改革事业新发展》案例成功入选。

 近年来，学校高度重视新时代教育评价改革工作，聚焦建设高水平综合性研究型大学的目标，印发《推进教育评价改革工作实施方案》，构建多元主体参与、符合学校实际的教育评价体系。在人才培养方面，以体制机制创新和教育教学改革为重点，瞄准“培养体系、培养模式、培养路径、培养环境”四大基础建设持续发力，不断提升拔尖创新人才自主培养能力。一是通过推行“书院制”改革、推进综合评价人才招生与培养，积极构建“科学选材+灵活方案+高阶课程”的拔尖创新人才培养体系；二是全面启动“一院一班”创新实验班建设，形成“一制三化+学科交叉+科教融合”的特色人才培养模式；三是打造“共建基地+产业学院+订单培养”范式，探索多元协同培养路径；四是以全面发展为导向，构建“专创融合+本研贯通+国际协同”的育人新生态。

 经过多年的探索与实践，学校人才培养成效显著，入选教育部首批国家级创新创业学院建设单位，创新人才培养案例获评2023年国家级教学成果二等奖。近五年3万余名学生参与大创项目，获得中国高教学会排行榜竞赛国家级奖励1798项。未来，学校将以“四基建设”为战略支撑，深化推进教育综合改革，着力构建高质量人才培养体系，为教育强国建设提供青大方案。